La Escuela Dijo Que No a Mi Solicitud de Evaluación
Qué hacer cuando la escuela se niega a evaluar a su hijo para educación especial, incluyendo sus derechos legales y los siguientes pasos.
Información de la página
Jurisdicción: Ley federal IDEA + ley de educación especial de California
Revisión: Pendiente de revisión experta
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La Escuela Dijo Que No a Mi Solicitud de Evaluación
Usted pidió a la escuela que evaluara a su hijo, y dijeron que no. Esto sucede con más frecuencia de lo que debería — y la buena noticia es que la escuela no puede simplemente rechazar su solicitud sin seguir reglas específicas. Están obligados a darle una explicación por escrito, y usted tiene opciones claras sobre qué hacer a continuación.
La Respuesta Rápida
La escuela debe darle un documento escrito llamado (Prior Written Notice) explicando por qué están rechazando la evaluación. Si no le proporcionan esto, ya están violando la ley. Ya sea que le den o no el aviso, usted tiene varias formas de responder — incluyendo presentar una queja ante el estado.
Sus Derechos en Esta Situación
- La escuela debe responder por escrito. Un "no" verbal no es suficiente. Bajo IDEA, la escuela debe darle un Aviso Previo por Escrito — un documento formal que explica qué están rechazando, por qué, qué datos consideraron y qué otras opciones se discutieron.
- Usted puede no estar de acuerdo. El rechazo de la escuela no es definitivo. Tiene derecho a cuestionarlo.
- La escuela aún debe considerar sus preocupaciones. Incluso si rechazan evaluar, deberían poder explicar qué están haciendo en su lugar para abordar las dificultades de su hijo.
- (Obligación de Identificación) sigue vigente. La escuela tiene una obligación legal continua de identificar a los niños que puedan tener discapacidades. Si su hijo tiene dificultades, la escuela necesita tener una buena razón para negarse a evaluar.
Razones Comunes por las que las Escuelas Rechazan (y por Qué Pueden Estar Equivocadas)
- "Su hijo está pasando sus clases." Las calificaciones aprobatorias no significan que un niño no tenga una discapacidad. Un niño puede estar esforzándose enormemente para sobrevivir, o el trabajo puede no estar al nivel del grado. Las calificaciones por sí solas no son una razón válida para negar una evaluación.
- "Queremos probar intervenciones primero." La escuela puede ofrecer intervenciones, pero no puede usar MTSS o RTI como razón para retrasar o negar su solicitud de evaluación. Estos procesos funcionan en paralelo — no como requisito previo.
- "Su hijo no parece tener una discapacidad." El propósito de la evaluación es precisamente averiguarlo. La escuela no puede predeterminar el resultado y usar eso como razón para no evaluar.
Tip
Si la escuela le dio un rechazo verbal — alguien le dijo "no" en una reunión o llamada telefónica sin proporcionarle un documento escrito — pida el rechazo por escrito inmediatamente. Diga: "Entiendo que están rechazando mi solicitud. Por favor proporciónenme un Aviso Previo por Escrito (Prior Written Notice) como lo requiere IDEA."
Qué Hacer
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Solicite el Aviso Previo por Escrito. Si no ha recibido uno, envíe una solicitud por escrito (un correo electrónico está bien) diciendo: "Solicito que me proporcionen un Aviso Previo por Escrito de su rechazo a evaluar a mi hijo/a, según lo requiere la Sección 300.503 de IDEA."
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Revise las razones de la escuela. Lea el Aviso Previo por Escrito con cuidado. ¿Tiene sentido la explicación de la escuela? ¿Consideraron toda la información que usted proporcionó?
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Responda por escrito. Envíe una carta explicando por qué no está de acuerdo con la decisión de la escuela. Incluya cualquier evidencia que respalde sus preocupaciones — boletas de calificaciones, comentarios de maestros, muestras de trabajo, observaciones del hogar, o informes de profesionales privados.
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Presente una queja de cumplimiento. Si cree que la escuela está violando al negarse a evaluar a un niño que puede tener una discapacidad, puede presentar una queja ante el Departamento de Educación de California (). El CDE investigará y emitirá una decisión dentro de 60 días.
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Solicite proceso debido. Si quiere una orden legalmente vinculante que requiera que la escuela evalúe, puede presentar una queja de ante la Oficina de Audiencias Administrativas (OAH).
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Obtenga una evaluación independiente. Tiene derecho a solicitar una (Independent Educational Evaluation) a cargo del distrito escolar. Esta es una evaluación separada realizada por un profesional calificado que no trabaja para la escuela.
Tip
Guarde cada comunicación con la escuela — correos electrónicos, cartas, notas de llamadas telefónicas. Si alguna vez necesita presentar una queja o ir a proceso debido, esta documentación será su evidencia más fuerte.
Más Información
- Derechos de Evaluación — Detalles completos sobre su derecho a solicitar una evaluación
- Opciones de Resolución de Disputas — Cómo presentar quejas, solicitar mediación o buscar proceso debido
- Evaluaciones Independientes — Cómo obtener una evaluación externa a cargo de la escuela
Cuándo buscar ayuda personalizada de un defensor o abogado
Considere comunicarse con un defensor o abogado si aplica alguna de estas situaciones:
- El distrito no responde a su solicitud de evaluación dentro de 15 días, incumple el plazo de 60 días para la evaluación, o rechaza repetidamente solicitudes que usted ha hecho por escrito.
- Su hijo está perdiendo tiempo de instrucción, recibe disciplina frecuente o muestra regresión significativa.
- El distrito quiere mover a su hijo a una escuela o aula diferente contra sus deseos, o usted se está preparando para mediación o debido proceso.